【兆麟新闻】校本研修——走近“语文核心素养

来源:未知

作者:admin

2019-11-23 20:57

  周三下午,兆麟小学四学年老师们在校本研修时段对“语文核心素养主题”进行了深入学习。学习中,老师们一起研讨,谈收获,提升了教育教学能力,让语文课堂充满生机与活力。

  课程标准中语文素养的内涵是非常丰富的。它绝不是一种纯粹的语言技能,而是一种综合的文明素养,是个体融入社会、自我发展不可或缺的基本修养。我们在学习中认识到语文素养概念的提出,使语文教学在弘扬科学理性精神,注重语言的准确、简明、实用,与防止把人工具化,注重创新思维的培养、人文精神的熏陶、完美人格的塑造这两者的矛盾张力中寻求一种平衡,这是对历次语文教学大纲的历史性超越。在教学中如何落实核心素养,老师们总结了如下几点:

  今后我们要进一步明确教学任务,高度重视课程资源的开发和利用,创造性的开展各类活动,把人文素养渗透到小学语文教学中,让小学语文教学回归到人文教育的轨道上,重视对人自身的关怀与完善,从而培养学生良好的人文素养,弘扬人文精神。

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